جامعة الملك خالد

رئيس الجامعة يدشن نظام اعتماد الخطط والبرامج الأكاديمية الإلكتروني "منهاج"

المصدر: جامعة الملك خالد - إدارة الإعلام والاتصال دشن معالي رئيس جامعة الملك خالد الأستاذ الدكتور فالح بن رجاء الله السلمي صباح اليوم الأحد في مقر إدارة الجامعة بأبها، نظام اعتماد الخطط والبرامج الأكاديمية الإلكتروني "منهاج"، وذلك بحضور وكيل الجامعة للشؤون التعليمية والأكاديمية الأستاذ الدكتور سعد بن محمد بن دعجم، والمشرف على وحدة المناهج والخطط بالجامعة الدكتورة أضواء بنت علي الأحمري، والمشرف العام على الإدارة العامة لتقنية المعلومات الدكتور محمد الصقر، وعدد من منسوبي الجهتين.    وفي بداية التدشين رحب معالي رئيس الجامعة بالحضور، مشيدًا بهذا النظام الإلكتروني الذي سيسهم بشكل كبير في خدمة خطط وبرامج جميع الكليات وأقسامها، شاكرًا جهود كل من ساهم في العمل على هذا النظام.    وحول نظام "منهاج" أكد وكيل الجامعة للشؤون التعليمية والأكاديمية الأستاذ الدكتور سعد بن محمد بن دعجم حرص الوكالة على إنجازه وفقًا لخطتها الاستراتيجية وتفعيلها، وذلك من خلال تقديم هذا النظام الذي يتميز بتسهيل وضبط العملية الإجرائية والإدارية في اعتماد الخطط والبرامج الأكاديمية، لافتًا إلى أن "منهاج" يتناسب مع دليل الخطط والمناهج في الجامعة، بالإضافة إلى توافقه مع أحدث نماذج هيئة تقويم التعليم والتدريب 2020.   كما وجه ابن دعجم شكره لمعالي رئيس الجامعة على دعمه واهتمامه بكل ما يسهم في تطور وتقدم الجامعة وبرامجها، مقدمًا شكره لوحدة المناهج والخطط والإدارة العامة لتقنية المعلومات على إنجاز نظام "منهاج" في وقت قياسي.    كما بيّنت المشرف العام على وحدة المناهج والخطط بالجامعة الدكتورة أضواء بنت علي الأحمري أن نظام "منهاج" يجسد استجابة جامعة الملك خالد لأبرز مرتكزات نظام الجامعات الجديد، المتمثلة في التحول الرقمي لعملية مراجعة واعتماد الخطط والبرامج الأكاديمية، لافتة إلى أن أبرز مزايا النظام تتركز حول أرشفة الخطط والبرامج الدراسية إلكترونيًّا بإصدارات مختلفة، إضافة إلى الانسيابية والشفافية في مراجعة واعتماد البرامج الدراسية بين اللجان والمجالس وصولاً إلى مجلس الجامعة.    فيما أوضح المشرف العام على الإدارة العامة لتقنية المعلومات الدكتور محمد الصقر أن تقنية المعلومات عملت وتعمل على أتمتة العديد من الأنظمة التي من شأنها تقدم الجامعة وتطورها ومواكبتها أيضًا لما تتطلع إليه رؤية المملكة 2030، في سبيل بناء مجتمع علمي ذي كفاءة عالية.    كذلك أصدرت وكالة الجامعة للشؤون التعليمية والأكاديمية دليلاً إرشاديًّا للكليات والأقسام وأصحاب الصلاحية عن النظام، إعلانًا منها بجاهزية النظام، موجهة الكليات والأقسام ببدء العمل بالنظام من خلال إدخال الخطط الدراسية لمراجعتها واعتمادها من أصحاب الصلاحية، والذي يتميز أيضًا بإتاحته باللغتين العربية والإنجليزية وفقًا لطبيعة البرامج.
عربية

عمادة التعلم الإلكتروني بالجامعة تسجل أكثر من 11 ألف جلسة افتراضية خلال الأسبوع السابع من الفصل الأول 1442هـ

المصدر: جامعة الملك خالد – إدارة الإعلام والاتصال تواصل عمادة التعلم الإلكتروني بجامعة الملك خالد تقديم خدماتها الإلكترونية، حيث أظهرت إحصائيات العمادة للأسبوع السابع من الدراسة في الفصل الأول للعام الجامعي 1442هـ، تسجيل 11710 جلسات افتراضية، و11456 محاضرة افتراضية مسجلة.   فيما أوضح عميد التعلم الإلكتروني بالجامعة الدكتور نايف جبلي أن العمادة قدمت عددًا من الدورات التدريبية الموجهة لأعضاء هيئة التدريس استفاد منها 690 مستفيدًا، شملت ندوة تعريفية بأداة connectyard ودورة في تصميم الاختبارات الفعالة عبر الإنترنت باستخدام أفضل الممارسات على blakboard ودورة تدريبية في الإدارة الاحترافية للاجتماعات والفعاليات عن بعد عبر منصة zoom كما قدمت العمادة ندوة إلكترونية بعنوان كيف تبدأ في عالم الأمن السيراني استفاد منها 415 مستفيدًا.   كذلك قدمت عمادة التعلم الإلكتروني ضمن جهودها في الأدلة الإرشادية للتعلم الإلكتروني 3 تصاميم إنفوجرافيك لأعضاء هيئة التدريس والطلاب ودليلًا إرشاديًّا لأعضاء هيئة التدريس، كما بلغت عدد المشاهدات لفيديوهات قناة تمكين من بداية الأسبوع الأول 127,636 مشاهدة، بواقع 3,808.2ساعة.     يذكر أن العمادة قدمت خلال الأسبوع السابع خدمات دعم فني تمثلت في 118 دعمًا فنيًّا عبر الهاتف، و389 عن طريق الواتس آب، و14 من خلال مكتب العمادة، إضافة إلى 20 بريدًا إلكترونيًّا، وذلك بواقع 67% لدعم أعضاء هيئة التدريس، و33% لدعم الطلاب والطالبات،   إضافة إلى 563 خدمة للدعم عبر الـ zoom و  livechat.
عربية

مجلس الجامعة يعقد اجتماعه الثالث ويقر الدبلوم العالي للحوكمة

المصدر: جامعة الملك خالد - إدارة الإعلام والاتصال نيابة عن معالي وزير التعليم، رأس معالي رئيس جامعة الملك خالد الأستاذ الدكتور فالح بن رجاء الله السلمي أمس الأول الأربعاء الاجتماع الثالث لمجلس الجامعة للعام الجامعي 1442هـ والذي عقد بتقنية الاتصال عن بعد، بحضور الأمين العام لمجلس شؤون الجامعات الدكتور محمد بن عبدالعزيز الصالح، وأعضاء وعضوات مجلس الجامعة. وأوضح وكيل الجامعة للدراسات العليا والبحث العلمي أمين المجلس الأستاذ الدكتور سعد بن عبدالرحمن العمري أن المجلس ناقش عددًا من الموضوعات واتخذ حيالها التوصيات اللازمة منها التوصية بتمديد ندب وإعارة عدد من منسوبي الجامعة إلى جهات خارجية، والتوصية بتخصيص تبرع مؤسسة عبدالعزيز بن عبدالله الجميح الخيرية لدعم طلاب وطالبات كليات المجتمع بالجامعة بدلا من دعم ملتقى الأندية الطلابية للجامعات السعودية لعدم إمكانية إقامته في ظل استمرار جائحة كورونا، وكذلك أوصى المجلس بالموافقة على إقرار برنامج الدبلوم العالي في الحوكمة بقسم المحاسبة بكلية الأعمال.
عربية

تزامنًا مع اليوم العالمي لكبار السن.. الجامعة تقيم ندوة "الوفاء لجيل العطاء"

المصدر: جامعة الملك خالد - إدارة الإعلام والاتصال أقامت جامعة الملك خالد ممثلة في عمادة خدمة المجتمع والتعليم المستمر بالشراكة مع لجنة شؤون الأسرة وبالتعاون مع كليتي الطب والتربية بالجامعة ندوة إلكترونية بعنوان "الوفاء لجيل العطاء" بمناسبة اليوم العالمي لكبار السن، وذلك للتعريف بكيفية الرعاية الصحية والنفسية للمسنين، بمشاركة نخبة من المختصين في مجال طب الأسرة والإرشاد النفسي، وحضور عدد من المهتمين.   وبدأت الندوة بكلمة ترحيبية لوكيل العمادة للمسؤولية المجتمعية الدكتور عبدالرحمن القرني، ثم أعلن وكيل الجامعة للأعمال والاقتصاد المعرفي الأستاذ الدكتور عبداللطيف الحديثي افتتاح الندوة، كما ألقى عضو مجلس منطقة عسير ورئيس لجنة شؤون الأسرة الدكتور سعد آل غنوم كلمة افتتاحية سلط فيها الضوء على دور المملكة في تعزيز الترابط الأسري واحترام كبار السن.  كما استعرض كل من الدكتور أيوب الشيخ والدكتورة هيفاء الحفظي في مشاركتهما كيفية الرعاية الصحية للمسنين وطرق رفع المناعة لديهم، وفوائد الرياضة والفحوصات الدورية المهمة لهم، فيما شارك الدكتور جبران مخضي بالتعريف بخصائص واحتياجات المسن النفسية. 
عربية

تنفذها خدمة المجتمع.. الجامعة تعلن عن 17 دورة تدريبية إلكترونية في مختلف التخصصات

المصدر: جامعة الملك خالد - إدارة الإعلام والاتصال أعلنت جامعة الملك خالد ممثلة في عمادة خدمة المجتمع والتعليم المستمر عن طرح 17 دورة تدريبية مجانية عن بعد خلال الفصل الدراسي الأول للعام الجامعي 1442هـ، في عدد من المجالات العلمية والمعرفية والمهارية المتنوعة، والتي تستهدف جميع أفراد المجتمع، وتسهم في تنمية معارفهم ومهاراتهم الشخصية، وتطويرها.  وأوضح عميد عمادة خدمة المجتمع والتعليم المستمر بالجامعة الأستاذ الدكتور عمر علوان عقيل أن هذه البرامج التدريبية يقدمها مجموعة من الأكاديميين المتخصصين بالتعاون مع عدد من كليات الجامعة عبر منظومة التعلم الإلكتروني، منوهاً إلى أن العمادة تهدف من خلال ما تقدمه من برامج تعليمية وتدريبية وتأهيلية في مختلف التخصصات العلمية والعملية إلى تأكيد وتفعيل الدور المنوط بالجامعة في خدمة المجتمع بكافة فئاته وانطلاقًا من مسؤوليتها المجتمعية في تنمية المجتمع، إضافة إلى تطوير أفراده والإسهام في بناء مجتمع يتسم بالعلم والمهارات اللازمة لبناء شخصية الفرد، وتنمية ذاته وتقوية مهاراته.  وأشار عقيل إلى أن الدورات ستتناول العديد من المجالات العلمية والعملية كالسحابة الإبداعية في طرق التدريس، وإدارة الأزمات وترتيب الأولويات في الأسرة، وإدارة الوقت، وإدارة الجودة الشاملة، والريادة والتسويق الإلكتروني، وهندسة اللقاء، واستراتيجيات التاءات الخمسة لتحسين بيئة العمل، وإعداد السيرة الذاتية، وتحديد المسار الوظيفي، ومهارات القيادة، وقيادة التغيير، والتخطيط الاستراتيجي، ومقدمة في البرمجة باستخدام برنامج الماتلاب، ونظم المعلومات الجغرافية، إضافة إلى بعض الدورات التخصصية في الهندسة.  وللتسجيل والاطلاع يمكن زيارة موقع العمادة (من هنا).
عربية

الجامعة تعتمد الشهادات المصغرة على منصتها KKUx وتطلق 3 برامج

المصدر: جامعة الملك خالد – إدارة الإعلام والاتصال تطلق منصة KKUx بجامعة الملك خالد 3 برامج تدريبية قصيرة بشهادات مصغرة ومعتمدة، في ثلاثة مجالات هي البرمجة بلغه البايثون وتحليل البيانات وتمثيلها وتصميم تجربه المستخدم. وأوضح المشرف على منصة kkux بالجامعة الدكتور فهد بن عبدالله الأحمري أن هذه البرامج الثلاثة تعد من أكثر التخصصات المطلوبة في سوق العمل والحصول على شهادة معتمدة فيها سوف يختصر الطريق على المتعلم ويسهم في إكسابه العديد من المهارات، وأبان أن هذه البرامج بالشهادات المصغرة تعني التعلم الذاتي المتزامن وغير المتزامن مع خبراء متخصصين في المهارة والالتحاق بمجتمع معرفي افتراضي في نفس الاهتمامات وبناء وتطوير مشروعات التخرج بمساعدة خبراء المقرر وحضور سلسلة من الدورات لبناء وتطوير مهارة واحدة من مهارات المستقبل تؤهل للحصول على شهادة مصغرة ومعتمدة من الجامعة. و أشار الأحمري إلى أن منصة kkux تعد أول منصة متخصصة في مهارات المستقبل والثورة الصناعية الرابعة بالجامعات السعودية، وستعمل على تلبية حاجات التعلم بمجموعة من المبادرات في الفترة القادمة. ويمكن للراغبين التسجيل في البرامج الثلاثة زيارة موقع المنصة (من هنا). وسيتعلم المتدرب في البرنامج المهاري "تحليل البيانات وتمثيلها" تحليل البيانات وخطوات تحميل لغة R، واستيراد البيانات والإجراءات الإحصائية الوصفية وتوزيع البيانات والتعامل مع القيم المفقودة وتطبيق التحليل التنبؤي باستخدام Linear regression 7، وتمثيل البيانات بالتفصيل بلغة R بشكل متقدم ومن ثم اكتساب مهارات تمثيل عن طريق برنامج الـ Tabula. فيما سيتعرف المتدرب في البرنامج المهاري "البرمجة بلغة البايثون" على المفاهيم الأساسية في البرمجة وكتابة البرامج وحل المسائل البرمجية وتصميم تطبيقات ألعاب إلكترونية ومفهوم المولتيثريدين (multithreading) وآلية اكتساب مهارات في قواعد البيانات والشبكات وإنشاء تطبيقات مستوى متقدم بلغة البايثون والتعرف على هياكل البيانات والخوارزميات وتصميم تطبيقات بمستويات متقدمة. كذلك سيتعلم المتدرب في البرنامج المهاري "تصميم تجربة المستخدم" على كيفية استخدام تقنيات تصميم تجربة المستخدم المختلفة لتطوير المشاريع الرقمية وتخطيط عملية أبحاث المستخدم وتحديد دقة البحث المطلوبة ومتى يجب القيام بها وتحليل البحث واستخدام نتائجه بشكل مفيد للمشروع و تطوير وتوثيق ”المكوّنات المحورية“ لأي مشروع رقمي (البحث، الشخصيات، سيناريوهات الاستخدام) وأهم المفاهيم العالمية في التصميم وأهمية النمذجة في عملیة التصميم وأنواعها ودقة النماذج الأولية وأنواعها، وزيادة فعالیة عملیة التصمیم وإنتاج النماذج بشكل عام، وإنتاج هذه النماذج باستخدام أحدث منصات التصمیم Figma، كذلك سيتعرف المتدرب على أساسيات استخدام هذه المنصة وكیف يسخرها في إنتاج نماذج أولية فعالة.  وفي القسم الأخير من المسار التدريبي في البرامج الثلاثة سيتم تطبيق كل ما تعلمه المتدرب من خلال مشروع تخرج يتم مراجعته وتقييمه من قِبل المدرب.
عربية

ورش حول جودة التعلم الإلكتروني بعلوم وآداب الجامعة في المجاردة

المصدر: جامعة الملك خالد – إدارة الإعلام والاتصال أطلقت شطر الطالبات بكلية العلوم والآداب بجامعة الملك خالد في محافظة المجاردة مؤخرًا، مبادرة "التميز في التعلم الإلكتروني"، وذلك بهدف تثقيف وتوعية منسوبات الكلية وطالباتها بأهمية وآليات التعلم الإلكتروني.  وأوضحت عميدة كلية العلوم والآداب بالمجاردة الدكتورة مها الشهري أن المبادرة انطلقت من بداية الفصل الدراسي الحالي، وذلك من خلال تحديد المحاور والمهام، وكذلك آليات تنفيذ المبادرة، وتحديد الاحتياجات التدريبية للطالبات والهيئة التدريسية.  فيما شملت المبادرة تقديم عدد من الدورات التدريبية والورش العلمية، والتي تناولت ورشة "إنتاج واستخدام المصادر التعليمية"، وورشة "أساسيات نظام إدارة التعلم"، وكذلك ورشة "سلسلة خفايا البلاك بورد"، إضافة إلى دورة "الابتكار في التعليم الإلكتروني"، ودورة "تحليل البيانات باستخدام برنامج SPSS".   كما تضمنت المبادرة أيضًا عقد ملتقى للطالبات لمناقشة الصعوبات التي تواجههم في العملية التعليمية والتقييمات والاختبارات الإلكترونية ووضع الحلول المناسبة بمشاركة الأطراف المعنية، وذلك بهدف تشجيعهم على التميز والشفافية في الاختبارات، بالإضافة إلى طرح محتوى توعوي على نظام "البلاك بورد" للطالبات المستجدات لمعالجة التعامل مع أدوات البلاك بورد.  يذكر أن الكلية قامت بتحليل تقارير أعضاء هيئة التدريس عن مدى تفاعل الطالبات مع أدوات العملية التعليمية لتحديد نقاط الضعف ومعالجتها، لدى الطالبات والهيئة التدريسية.
عربية

كليتا العلوم والآداب والمجتمع في رجال ألمع بالجامعة تنظمان لقاءً تعريفيًّا بحقوق وواجبات الطالبات

المصدر: جامعة الملك خالد - إدارة الإعلام والاتصال نظمت عمادة كليتي العلوم والآداب والمجتمع برجال ألمع بالتعاون مع وكالة شؤون الطالبات بجامعة الملك خالد لقاءً تعريفيًّا افتراضيًّا بعنوان: "اللقاء الأكاديمي التعريفي بحقوق وواجبات الطالبات"، وذلك برعاية عميدة الكلية الدكتورة سهـام آل حيـدر وبتنسيق رئيسة وحدة الإرشاد الأكاديمي الدكتورة زهراء هلال، وبحضور عدد من الطالبات. وأوضحت آل حيدر أن هذا اللقاء هدف إلى إرشاد وتزويد الطالبات بكافة المعلومات وتشجيعهن على استثمار كافة الفرص المتاحة لهن، وتعريفهن بحقوقهن وواجباتهن الأكاديمية وغير الأكاديمية، واللوائح المنظمة للدراسة والاختبارات. وتناول اللقاء الذي قدمته وكيلة شؤون الطالبات بالكلية الدكتورة سهام أحمد خاطر عددًا من المحاور من أبرزها حقوق الطالبات وواجباتهن الأكاديمية وغير الأكاديمية، ومنها توفير البرامج الإرشادية التي تعرفهن على أنظمة الجامعة، وتوفير بيئة دراسية ومناخ أكاديمي مناسب يمكنهن من الاستغلال الأمثل لقدراتهن خاصةً للمستجدات، وتوفير الأدلة الإرشادية المناسبة، وتوفير الأمان النفسي لهن في جميع أمورهن، وإعطاء الحوافز والمكافآت المادية، وإتاحة الرعاية الصحية داخل المستشفيات والمراكز الصحية التابعة للجامعة، إضافة للواجبات الأكاديمية التي يجب على الطالبة الالتزام بها، كذلك الاختبارات وضوابط دخولها ولوائح الدراسة والاختبارات بالجامعة، وكيفية حساب المعدل التراكمي بشكل تفصيلي مع إعطاء أمثلة توضيحية لهن وعرض التقديرات ونظامها في جامعة الملك خالد على وجه الخصوص، كما عرضت محاور أساسية أخرى كالإنذار الأكاديمي، ومرتبة الشرف وشروط الحصول عليها، ومسوغات الفصل من الجامعة والاستثناءات في ذلك، وكيفية تأجيل دراسة الفصل الدراسي، وتغيير التخصص، والطالبة الزائرة وضوابط قبولها ودراستها. يذكر أن الكليتين تقيمان هذا اللقاء في إطار تفعيل التوجيه والإرشاد وضمانًا لمعرفة الطالبات بكامل حقوقهن وواجباتهن بما ينعكس إيجابيًا على تحصيلهن الأكاديمي واستقرارهن النفسي.
عربية

عمادة التعلم الإلكتروني بالجامعة تسجل أكثر من 12 ألف جلسة افتراضية خلال الأسبوع السادس من الفصل الأول 1442هـ

المصدر: جامعة الملك خالد – إدارة الإعلام والاتصال تواصل عمادة التعلم الإلكتروني بجامعة الملك خالد تقديم خدماتها الإلكترونية، حيث أظهرت إحصائيات العمادة للأسبوع السادس من الدراسة للعام الجامعي 1442هـ، تسجيل 12264 جلسة افتراضية، و12045 محاضرة افتراضية مسجلة. فيما أوضح عميد التعلم الإلكتروني بالجامعة الدكتور نايف جبلي أن العمادة قدمت عددًا من الدورات التدريبية الموجهة لأعضاء هيئة التدريس استفاد منها 1710 مستفيدين ، شملت ندوة تعريفية بأداة blackbard ally وتصميم الاختبارات الإلكترونية ومخازن الأسئلة بأفضل الممارسات، كما أشرفت العمادة على 3 ندوات إلكترونية استفاد منها 433 مستفيدًا، شملت ندوة التعريف بحقوق وواجبات الطالبات، وملتقى اليوم العالمي للمعلم، وتصميم الأنشطة التفاعلية، لافتًا إلى حرص العمادة أيضًا على تقديم دورات تثقيفية حول آليات التعلم الإلكتروني للطلاب والطالبات. كذلك قدمت عمادة التعلم الإلكتروني ضمن جهودها في الأدلة الإرشادية للتعلم الإلكتروني 2 تصاميم إنفوجرافيك لأعضاء هيئة التدريس، كما بلغت عدد المشاهدات لفيديوهات قناة تمكين من بداية الأسبوع الأول 100,052 مشاهدة، بواقع 2,754ساعة.    يذكر أن العمادة قدمت خلال الأسبوع السادس خدمات دعم فني تمثلت في 130 دعمًا فنيًّا عبر الهاتف، و255 عن طريق الواتس آب، و23 من خلال مكتب العمادة، إضافة إلى 11 بريدًا إلكترونيًا، وذلك بواقع 60% لدعم أعضاء هيئة التدريس، و40% لدعم الطلاب والطالبات، إضافة إلى 481 خدمة للدعم عبر live Chat.
عربية

أكثر من 10 آلاف طالبة بالجامعة يستفدن من برامج مشروع "إيجابيون" لتعزيز الإسهام في تحقيق رؤية المملكة

المصدر: جامعة الملك خالد - إدارة الإعلام والاتصال اختتمت عمادة شؤون الطلاب بجامعة الملك خالد ممثلة بوكالة العمادة لشؤون الطالبات أمس الخميس برنامج "إيجابيون" والذي يأتي في إطار تفعيل برامج رؤية المملكة 2030. وشهد حفل الختام كلمة رفعت فيها وكيلة الجامعة لشؤون الطالبات الأستاذ الدكتور خلود سعد أبوملحة الشكر لمعالي رئيس الجامعة الأستاذ الدكتور فالح بن رجاء الله السلمي على دعمه للبرنامج واهتمامه المتواصل، كما أشادت بمخرجات البرنامج بفعالياته المختلفة وجهود عمادة شؤون الطلاب وحرص طالبات الجامعة على المشاركة. فيما أوضحت وكيلة شؤون الطالبات بعمادة شؤون الطلاب الدكتورة فاطمة شعبان عسيري أن البرنامج تضمن حزمة منوعة من الفعاليات والمناشط والمبادرات والدورات التدريبية والورش والمحاضرات بلغ عددها 11 برنامجًا تضمنت 26 فعالية ومبادرة، استفاد منها 10223 طالبة. وأضافت عسيري أن الفعاليات شملت سلسلة "كوني إيجابية" وتضمنت العديد من الفعاليات الترفيهية والثقافية والتعليمية، وورش العمل، ونفذت بالتعاون مع وكالة الجامعة لشؤون الطالبات ممثلة بمركز دراسة الطالبات بالسامر، وحملة "خير أمة" ومبادرة "فايروس السعادة" ومبادرة "ممتنة لك" ومبادرة "رئة الحياة" التي نفذت بالتعاون مع كلية العلوم ممثلة بقسم الأحياء، بالإضافة إلى الجداريات الفنية والتي نفذتها الفنانات التشكيليات بالجامعة بنادي فنون المركزي التابع للوكالة، وفعاليات صالون العقاد والذي تضمن (أمسية شعرية لشاعرات الجامعة من الطالبات وقد انتهت الأمسية بإصدار مجموعة شعرية لشاعرات الجامعة، ومحاورات ومسامرات صالون العقاد اللقاء الثقافي لقارئات الجامعة، وكذلك حكواتي لإحياء التراث الثقافي)، والمشاهد التمثيلية والعروض المسرحية والدورات التدريبية حيث نفذت (12) دورة تدريبية متنوعة قدمتها نخبة من عضوات هيئة التدريس بالجامعة. يذكر أن البرنامج الموجه لطالبات الجامعة استهدف تشجيعهن للتعبير عن القيم بمواهبهن وإبداعاتهن المتنوعة، والمساهمة في غرس القيم لديهن، وتنمية المهارات الحياتية، وتعزيز الشخصية الإيجابية لديهن من خلال (تحمل المسؤولية، والمشاركة في القيادة، وإبداء الرأي) والتي تعد من اهتمامات رؤية المملكة (2030).
عربية